Reforma scolara si educatia nationala

Am înțeles. Avem deficit mare și, de aceea, trebuie să facem si reforma școlară. Unim școli și plătim microbuze școlare cu de trei ori prețul.

Apropo, primele microbuze școlare au fost introduse în perioada în care eram premier pentru a ajuta deplasarea elevilor. Proiectul era destinat si să ajute uzina Aro. Primele microbuze erau comandate și plătite de guvern la Aro , care insa nu a reușit să mențină un preț competitiv la o mașină pe care începuseră sa o bricoleze cu componente dîn Franța, Japonia etc.

Recunosc, am încercat, si eu, in vremurile acelea, o reforma școlară mai profundă dar nu am reușit pentru că punctul de plecare era întotdeauna menținerea normelor pentru profesori. Se pare că și acum aceasta este o problemă care complică măsurile propuse în condițiile crizei fiscale și a declinului demografic.

Aș vrea însă să aduc în discuție cadrul mai larg – cel care vizează educația națională. Reforma școlară – in opinia mea – ar trebui să se înscrie în acest cadru. Or, ceea ce vedem, ar trebui să ne dea de gândit.

Ratingul la emisiunile TV il fac programe de genul Las Fierbinți sau Insula iubirii. E greu în aceste condiții, mai ales la televiziunile private, să introduci proiecte, programe pentru o educație modernă.

Ceea ce s-a reușit în ultimii ani – nu contest – este apariția unei generații în șlapi și bermude, dezvoltarea pasiunii pentru manele, tatuaje, sepci puse cu cozorocul la spate, drifturi, influenceri, festivaluri de muzică, droguri, seriale cu violență, jocuri pe internet, violență domestică etc. In plus, se vede, tot mai clar, lipsa unor programe de intuziune pentru romi – unii dintre ei „emncipandu-se” tot mai mult in contactul cu Occidentul si cu clanurile de acolo. De fapt, nu numai ei…

Aceasta este educația pe care copiii și adolescenții noștri o primesc în afara școlii unde iau contact cu diverse forme de bulling. De ce ne mințim atunci de rata înaltă a abandonului școlar, de inapetența lor pentru lectură, pentru teatru, pentru manifestări culturale în general. În plus, ceea ce află aruncând scurte priviri spre scena internațională îi convinge că forța celui puternic este determinantă față de reguli și că e bine ca atunci când bănuiești că cineva ar dori să te loveasca – chiar dacă poate ți s-a părut – e bine să-l ataci tu înainte ca el să faca asta.

Ar fi deci responsabilitatea noastră sa le oferim copiilor și nepoților noștri o altfel de societate, altfel de modele, sa ii indrumam sa să nu intre în contact cu tot felul de mizerii pe tiktok (așa numite provocări} sau să asculte limbajul grobian al unor cămătari, manelisti sau așa ziși influenceri.

Din pacate, viața politică actuală se derulează nu între partide politice cu ideologia clar asumata ci între diverse grupuri de interese care tranzactioneaza fara sa ofere alternative valabile. Unii spun că, in aceste conditii, a apărut o nostalgie pentru perioada comunistă (e adevarat ca anti-comunismul ofera inca o buna paine de mancat!). „Nostalgici” sunt poate cei care, în primul rând, nu au trăit perioada aceea iar, în al doilea rând, cei care caută o alternativă la ceea ce trăiesc astăzi si nu o găsesc definită în prezent.

Așa încât să nu ne mire rezultatele elevilor noștri la bacalaureat sau lipsa de performanță a universităților românești. Desi s-ar putea ca”reforma scolara” sa ajute la consolidarea vreunei universitati din Cluj-Napoca.

Am scris ceva, zilele trecute, despre ideea comasarii a doua scoli din Bucuresti. Pare ca, din fericire, nu e chiar asa. Oricum, nu am scris, din lipsa de respect despre Scoala Uruguay, ci pentru a apara o scoala de unde a pornit drumul meu in viata.

5 gânduri despre “Reforma scolara si educatia nationala

  1. Din pacate radiografia sistemului pe care o prezentati reflecta intocmai nivelul general al societatii. Exceptiile sunt foarte rar evidentiate. Avem si copii olimpici medaliati la nivel international (e adevarat majoritatea din institutii private de invatamant – ISB din cadrul Lumina), avem si tineri sportivi care exceleaza prin seriozitate si rezultate. Sunt convins ca parintii lor nu sunt prezenti in fata televizorului, de luni pana vineri la serialul mentionat. Si nici copilaria acestor tineri nu s-a petrecut in lumea unor seriale dubioase si dubios de urmarite de „marea masa”. Totul se construieste prin educatie, seriozitate si munca. Multa munca!

  2. Aveti mare dreptate! Manelizarea Romaniei inceputa de prin anii 2000 de posturile de televiziune mainstream (in special de catre PRO TV) și continuata in ultimii ani de canalele de Social Media ( de exemplu Tik Tok) a condus la analfabetismul de astazi al copiilor si tinerilor. Am intalnit multi copii si tineri cu intarziere in dezvoltare limbajului, cu un nivel de exprimare greoi a unor idei simple, vocabular extrem de sarac, incapacitatea de a-și concentra atentia pentru a urma niste instructiuni elementare si multe altele. Am o casa de vacanta langa Urziceni, destul de aproape de Bucuresti. In weekend, auzi in curtile satenilor numai manele. Am urmarit curtile in care am vazut ca locuiesc copii sa vad daca se asculta si cantece pentru copii sau povesti audio. Nimic, nimic educativ pentru copii, parintii asculta Tzancă Uraganu, Dani Mocanu, Salam, etc.
    O vina pentru handicapul cultural și educational al romanilor de astazi o portă și Ministerul Educatie, Ministerul Culturii și Primariile locale. Imi povesteau niste invatatoare din judetul Călărași că au la clase elevi talentați, cu potențial în domeniul artelor: copii care desenează și pictează foarte frumos, care se mișcă armonios și arată o inteligență motrică, dar care, din păcate, nu-și pot dezvolta înclinațiile pentru că nu mai există niciun centru cultural sau educațional pentru ei, niciun Palat al Copiilor, niciun Cămin Cultural în care să ia lecții de teatru, dramă, pictură, muzică. Cum se pot dezvolta intelectual și spiritual acești copii dacă ei nu au acces la cultură și la o educație extracurriculară? Expunerea la cultură dezvoltă empatia, spiritul civic, simțul estetic.
    România nu stă prea bine nici în evaluările internaționale ale elevilor de tip PISA și TIMSS, rezultate care sunt analizate și publicate de cercetători străini din domeniul științelor educației. In aceste conditii, eu ma intreb cum ar putea tara aceasta sa atraga investitori straini cand toate rapoartele de tara arata ca am devenit o tara cu o populatie prea putin educata, cu tineri care abia citesc, sau daca stiu sa citeasca nu inteleg ce au citit. Ce investitor isi doresti angajati cu o capaciate limitata de a comunica, de a intelege?

  3. Am studiat in comunism. Educatia era gratis inclusiv cea universitara. Severitatea profesorilor aducea satisfactie cind simteai ca neuronii tai incep sa scanteiasca si sa constitue inteligenta naturala, biologica. Acum, „AI” invata in locul nostru, De ce ar mai invata oamenii, cind AI iti ia locurile de munca, si tu nu poti sa intri in competitie? Nu e „echitabil”. Alo, cei care fac legi despre „echitate”, se aude?

    Intunericului ii place intunericul in orice veac sau tara ai trai. In Canada, exista o lege din 1988, „Canadian Multiculturalism Act”. care pune baza unei socieati „post-nationale”.

    Sa va citez putin sa intelegeti mai bine dogma progresista, si de unde vine intunericeala (traducere online):

    „Legea canadiană privind multiculturalismul servește drept cadru legislativ pentru promovarea diversității, egalității și incluziunii în Canada, recunoscând multiculturalismul ca o caracteristică definitorie a identității canadiene.

    Obiectivele sale principale includ:

    1. Recunoașterea și conservarea moștenirii multiculturale a canadienilor
    2. Promovarea participării depline și echitabile a indivizilor și comunităților de toate originile la evoluția și modelarea continuă a tuturor aspectelor societății canadiene
    3. Sprijinirea indivizilor și comunităților de toate originile pentru a elimina barierele în calea participării lor la societatea canadiană
    4. Asigurarea faptului că toți indivizii beneficiază de tratament egal și de protecție egală în fața legii, respectând și valorificând în același timp diversitatea lor…

    Asta este Cartea Sfanta a Progresismului (Utopic). Utopia, evident, e mai buna ca marihuana, dar merg bine luate impreuna, ca sa nu iti mai pui intrebari in timp ce ti se inoculeaza veninul. Obiectivul de la „nr 2” e pur comunism cu „participarea deplina si echitabila”. Legea nu defineste concret ce inseamna „deplin” sau „echitabil”, asa ca vedem realitatea distorsionata si contorsionata de azi. Ca sa nu amintesc cit de mult am fost eu „sprijinit” (punctul 3) ca roman sa imi elimine Guvernul „barierele” in Canada…Fictiune! Politicienii liberali fumau din 1988 marihuana aici! Capete pline de fum…sau „fumuri”?

    Ca si in comunism, propaganda e tare frumoasa pina te musca realitatea: Doamna Primar al Toronto, Chow, asiatica evident, din categoria privilegiata a „visible minorities”, scoate pe camera lacrimi ca sunt prea multi refugiati in Toronto, si nu are bani sa ii tina pe toti.
    De ce i-a acceptat doamna Primar inainte sa ii primeasca? A avut bani suficienti inainte sa puna covorul rosu? Dar ne pregateste o marire de taxe sa acopere gaura cu refugiatii. Pe mine m-a intrebat cineva sau pe vecinii mei daca vrem atitia refugiati nefericiti?

    Doamna Primar probabil a consumat ceva ciuperci chinezesti halucinogene inainte de a afirma ca:

    „„Vreau să reamintesc tuturor că Toronto este construit și modelat de valuri succesive de refugiați”, a spus Chow.”

    Nu refugiatii au construit Toronto ci imigrantii, alaturi de populatia indigena. Refugiatii au stat frumos pe banii imigrantilor deveniti cetateni sau nu, platitori de taxe enorme pe venit si proprietati. Refugiatii au timp sa faca o droaie de plozi. Au timp si alocatii, si studiaza linistiti Islamul sau alte carti sfinte, din culturile de unde provin.

    Atentie Romania unde duce „progresismul” si utopiile despre „egalitate” si „echitate”! In Iad! Nu importati mecanic idei politice oricit de tentante ar fi. Puneti-va mereu intrebari despre cine e beneficiarul real al ideilor impachetate frumos. Cu cit ambalatul e mai atragator, cu atit sa fiti mai sceptici! Nimeni nu iti vrea binele, ci doar vrea sa vinda si sa profite.

    https://www.cp24.com/politics/toronto-city-hall/2025/08/21/chow-says-toronto-will-face-a-107m-shortfall-if-feds-dont-provide-more-funding-for-refugee-supports/

  4. Foarte corect ce s-a scris de către Dvs și comentatorii blogului! Atunci când au apărut aceste televiziuni comerciale s-a spus că programele lor (imbecile unele de-a dreptul, reality show, etc) sunt pentru că publicul dorește astfel de lucruri și nu ei educă un astfel de public imbecilizat, pentru astfel de emisiuni! Dar m-am lămurit, cumva pe pielea mea de ce au succes alde tzanca uraguntanul, când un tînăr avocat asistent la Facultatea de Drept a U.B., Andrei Petre, contra unui onorariu deloc mic mi-a explicat de ce nu pot eu să cer drepturi de autor firmei Siemens, chiar dacă articolul scris de mine este publicat de CIGRE Romania în 2015 și ei aplica intergral articolul în 2019 în practica industrială (nu spun că până și denumirile propuse de mine pentru acele funcții de protecții le-au păstrat) și alde vali vijelie sau salam pot, pentru că legea protejeaza drepturile de autor pentru cântăreți, poeții, etc dar nu pentru ingineri! Evident ca tzanca uraguntanul, este mai protejat de lege și apreciat decât unul vîlcu care scrie articole cotate IEEE! Și atunci tinerii iau drept model unul cu lanțuri la gât, slapi și tatuaje crezând că succesul este facil așa cum îl descriu personajele aceste dubioase decât să învețe ani și ani pe băncile universităților!

Răspunde-i lui IPBAnulează răspunsul